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永嘉学院“我的教育故事”征集评比活动方案

2018年10月09日 11:02  点击:[]

永嘉学院“我的教育故事”征集评比活动方案

为进一步引导教师关注自己的教育生活,感悟对教育的理解和对教育理想的追求,也为了促进全校广大教师的专业成长,激发老师们学习和创作的积极性,放大教书育人的“正能量”,展现我校教师的良好形象。经研究决定,在全校开展“我的教育故事”征集评比活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

挖掘自己在教育教学及管理中所包含的具有温度而又典型的教育教学故事(包括学校管理、德育工作、教学工作、班级管理、问题学生转化等)。可以用“寻找教育的遗憾”、“享受教育幸福”为主题,撰写教育故事,可以写关于班级管理的教育故事等。教育故事以弘扬主旋律为主,也可以是对某个教育失误的追悔、对某次歪打正着教育的嘚瑟,或是对有争议的教育方式的探讨等等。要求:能给人启发、能引人深思、能激发讨论、能引领思潮。

二、故事要求

1.字数在1500字左右。

2.情节精:讲故事也是一种技巧和艺术,要在抓住“事件本质”的前提下,绘声绘色讲述。教育小故事必须有“情节化”描写,千万不能进行“记账式”叙事。

3.理念新:教育小故事叙述的对象必须是新问题。把握好教育叙事中人物的角色,用新视觉去洞察新的理念。

4.感悟深:所选的故事(事件),要有一定代表性、突发性、可借鉴性,要让读者从中获得一定的理性感悟,或有某种教育灵感。

5.主题明:教育小故事必须有一个照亮整个文章的“主题”。

6.拒绝拷贝下载。

三、参与对象:

全校老师

四、格式要求

(一)题目和署名部分。大标题:宋体加粗,三号,居中。确立一个鲜明的题目,以便围绕这个主题进行举事、叙述、评析。署名:作者姓名,楷体,五号,居中。

(二)正文部分:

1.背景介绍(小四号宋体,左空两汉字格): 主要叙述案例发生的地点、时间、人物的基本情况,内容不必面面俱到,不宜很长,只须提纲挈领叙述清楚即可。

2.故事描述(小四号宋体,左空两汉字格):一般是把故事中发生的事件过程、教师处理方式、事件变化(转换)及事件结果进行描述或文字再现。事件叙说尽量做到细致和具体生动。要特别关注在事件过程中人物心态和行为变化的轨迹。

3.分析与反思(小四号宋体,左空两汉字格):主要针对描述的教学故事用简短话语反思或回味事件,谈个人真实感受。

五、时间安排:

1.11月20日前上传文件名为“姓名+题目”至yjtvu67201111@163.com邮箱。

2.12月10日前评比,公布结果。

3.12月底,整理完成《永嘉学院“我的教育故事”》汇编。

六、表彰奖励 

学校组织评审小组,对教师作品进行认真地筛选和考核,按一定比例评选出一、二、三等奖,按《永嘉学院教科研工作奖励制度》标准予以奖励,同时将优秀作品推荐到相关报刊、杂志予以发表并在学校微信公众号上推送宣传。

 永嘉学院教研处

                                      2018年9月

永嘉学院我的教育故事征文参评名册

编号

姓 名

教研组别

任教

学科

征文题目

评选

等第

1

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

10

 

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