预防为先，筑牢安全防线；安全至上，共建和谐校园。为进一步加强学校安全管理工作，增强班主任的安全意识和应对能力，2024年4月15日，永嘉二职升学部召开班主任安全主题会议。本次会议由升学部副主任姜涛主持，永嘉学院管理顾问韦恒教授，升学部主任邵泉取，升学部助理朱志浩、钱旦旦、郑微微及升学部全体班主任参加会议。
校园安全，重于泰山
会议伊始，姜涛强调了安全工作的重要性，指出安全是学校工作的重中之重，关系到每一位师生的生命安全和身心健康。他要求全体班主任密切关注心理、消防、交通、食品、防诈骗、防溺水等方面的安全问题。加强宣传教育，多联系勤记录，多进班多关注。时刻保持警觉，增强安全意识，切实履行好安全管理职责。
良好的班风和学风是教学质量的保障，内抓管理，外树形象。在谈到具体的班风和学风建设措施时，姜涛提出了一系列切实可行的建议。他指出，早读是开启一天学习的关键环节，晚自习则是巩固当天所学知识的重要时段，加强早读和晚自习的管理有利于营造良好的学习氛围，提高学生学习效果。
严格要求，确保无虞
班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带，在学校工作中，扮演着非常重要的角色。“宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。”邵泉取强调班主任的首要职责是牢固树立“生命第一，安全第一”的理念，重点关注考勤、心理、防溺水、防火、防盗、防诈等安全问题。希望班主任经常对学生进行多方面的安全教育和宣传活动，增强学生的安全意识和安全行为养成。
针对如何加强安全管理工作，邵泉取提出了几点具体要求：一是增强责任感，强化安全意识。班主任在日常工作中要严格落实安全制度，加强对学生行为的监管，及时发现并纠正不安全行为；二是丰富管理知识，更新教育技能。班主任应如何及时妥善处理突发情况；三是多一点亲临，少一点遥控。远远看着的“遥控器”式安全管理方式危害无穷，班主任应亲临现场，安全自查，亲力亲为，将隐患消灭在萌芽中。四是突出重点，专项查改。用“放大镜”眼光去看问题，发现问题，及时处理。
爱心细语，耐心守候
举安全之盾，防事故之患。会议尾声，韦恒分享了三个具体案例，深入分析学生抑郁症高发的原因，其中单亲家庭环境、恋爱中的情绪波动以及与人相处的孤僻状态都可能是重要的诱因。对于可能患有抑郁症的个体，我们需要以爱心、细心、耐心、关心的态度来对待他们，关注学生成长过程，及时发现问题并进行干预。
安全管理强落实，警钟长鸣保无忧。此次会议的召开，不仅增强了班主任的安全意识和管理能力，也为学校的安全管理工作注入了新的动力。让我们将“安全”贯彻每一个工作岗位，筑牢安全防线，打造美好明天。
